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  • < Campagne... > Point de départ - Août 2007

    par les enfants de moyenne section et de grande section
    "On a regardé une photo de paysage de campagne.
    Sur cette photo, on a vu deux champs :
    un champ de blé jaune, en haut,
    et un champ de vignes vert, en bas.
    Un chemin traverse la photo, horizontalement.
    Les vignes sont vertes, elles tracent des lignes obliques.
    Dans le champ de blé, il y a les traces d’une moissonneuse
    qui est venue couper le blé,
    ces traces sont aussi obliques mais dans l’autre sens.
    Le champ de (...)

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  • < Campagne...> Nos productions - Août 2007

    Après avoir étudié la photographie : "Se nourrir en respectant la terre",
    échangé à propos de la campagne qui nous entoure (champs de lavandes, de céréales...),
    observé des représentations de celle-ci,
    j’ai demandé aux enfants : de peindre un paysage de campagne : représenter un (ou des) chemin(s), des champs, des cultures... en utilisant des lignes verticales, horizontales, obliques, puis de découper dans des catalogues de jardinerie des éléments végétaux pour inclure dans leur (...)

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  • < Campagne... > Si on était dans ce paysage... - 2007

    " Si on était dans ce paysage.... "
    on serait content ! on pourrait jouer ! on grimperait ! on se cacherait ... on filerait dans la descente en courant ! on rencontrerait des amis ! on croiserait des animaux...

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