Ecole d’Albert de Rions - Saint Auban sur l’Ouvèze

Articles

• Un conte merveilleux... - Juillet 2016

  Les enfants de la classe de Cycle 1
  sont allés à la découverte de notre village
  avec Jonathan Mathieu et Dany Aubert.
  Avec elle, ils ont ensuite imaginé un conte merveilleux.
  Le voici en Bande Dessinée...

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• Le site défensif de Saint Auban sur l’Ouvèze - Mai 2016

  Saint Auban est un village dans la vallée de l’Ouvèze.
  Le village est à la jonction de l’Ouvèze et du Charuis, il se trouve entre deux vallées et est un lieux de passage obligatoire entre Buis les Baronnies et Séderon !
  Au Moyen Age, les villageois aller boire à la rivière.
  Ils l’utilisaient aussi pour faire tourner le moulin qui produisait de la farine.
  Le village de Saint Auban fut construit au bord d’une falaise pour défendre les villageois des ennemis (...)

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• Pons de Saint Auban - Mai 2016

  Voici l’histoire du premier seigneur de Saint Auban.
  Pons était le frère de Rypert, Seigneur de Mévouillon, et fils de Percipia.
  Il est arrivé en 1060 à Saint Auban.
  Il en était le Seigneur.
  Pons était propriétaire de toutes les terres du village, du moulin, du pont, du château...
  A Saint Auban a vécu François Hector d’Albert, Comte de Rions.
  Il était parti de 1775 à 1783 pour aider les États-Unis pendant la guerre d’Indépendance.
  Il était parti avec la Marine.
  En (...)

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• Poterie avec la Terre de la Cour - Octobre 2015

  Un samedi, à Saint Auban, la pluie est tombée très fort.
  Elle a entraîné la terre du talus qui est le long de l’école.
  Cette terre est arrivée au bord de notre cour.
  On sait que cette terre colle aux pieds quand on marche dedans, comme l’argile.
  Alors, on a pensé qu’on pourrait la ramasser pour faire de la poterie.
  Cette terre était humide.
  Quand on l’a portée dans le seau, elle était lourde !
  On a invité les enfants de la classe de Nelly à (...)

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• Qu’est-ce que la Photographie ? - Juillet 2015

  par la classe de Cycle 1.
  Voici le compte rendu du travail réalisé lors des interventions
  d’Isabelle LEPRINCE, photographe.
  Ce projet a été soutenu par le Parc Naturel Régional des Baronnies Provençales
  dans le cadre de ses missions concernant
  l’Éducation au Territoire et à l’Environnement.
  Isabelle nous a appris comment faire des photographies.
  Elle nous a expliqué comment cela fonctionne.
  D’abord, nous nous sommes installés dans l’obscurité,
  dans une (...)

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• Photographier les Plantes... - Juillet 2015

  Suite du travail "Qu’est-ce que la Photographie ?"
  réalisé avec Isabelle Leprince dans la classe de Cycle 1.
  Pour préparer notre deuxième travail avec Isabelle, on a ramassé
  des plantes dans la nature sur notre parcelle :
  des fleurs, des feuilles, des grandes herbes,
  de plusieurs formes et tailles.
  On les a mises dans de gros livres pour les aplatir.
  Isabelle est venue, on a refait des photos avec le même principe que la première fois.
  Mais, au lieu d’utiliser des formes (...)

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• Un Drôle d’Appareil Photo ! - Juillet 2015

  Suite du travail "Qu’est-ce que la Photographie ?"
  réalisé avec Isabelle Leprince dans la classe de Cycle 1.
  La troisième fois qu’Isabelle est venue,
  on a utilisé un drôle d’appareil photo !
  C’était une boîte à thé toute ronde
  avec un trou percé sur le côté
  et fermé avec un « scotch » noir et épais
  pour que la lumière ne passe pas.
  D’abord dans notre laboratoire,
  avec la lumière rouge,
  on a mis le papier sensible dans la boîte
  et on l’a bien (...)

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• Dans le jardin d’Eourres - Juillet 2015

  Le 19 juin on est allés à Eourres, observer un jardin, le matin...
  Ce jardin était en pente, il fallait monter ou descendre
  pour trouver les plantes qui étaient sur les photos
  que Thomas et Alice nous avaient données.
  Il y avait beaucoup de plantes différentes qui poussaient dans ce jardin :
  salades, tomates, haricots, menthe, mélisse ….
  On a goûté les plantes :
  carottes, radis, fraises, petits pois, groseilles.
  L’après-midi on est allés sous un grand arbre
  semer des (...)

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• Samuel est revenu pour nous parler des oiseaux qui habitent autour de chez nous - Février 2015

  L’année dernière Samuel était venu à l’école pour nous expliquer
  comment vit la nature et pour fabriquer des choses pour la protéger.
  Nous avions observé les insectes et les plantes
  qui vivent sur notre parcelle.
  Nous avions construit un hôtel à insectes pour qu’ils viennent se protéger
  du froid de l’hiver.
  Cette année, Samuel est revenu pour nous parler
  des oiseaux qui habitent autour de chez nous.
  En hiver, les oiseaux ne trouvent que très peu de (...)

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• Cuisinons pour les oiseaux... - Février 2015

  Notre classe de Cycle 1 n’a pas fait de mangeoire
  mais a cuisiné des gâteaux pour les oiseaux.
  Vous trouverez la recette en diaporama ci-dessous
  ou en document PDF, avec des Mots Croisés (pièce jointe).

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• Plantes aromatiques - Octobre 2014

  Jeudi 09 octobre,
  avec Pascale et Barbara,
  nous sommes allés
  dans la salle de motricité
  pour étudier des plantes aromatiques.
  Dans la salle,
  nous étions assis par terre, en tailleur, en arc de cercle,
  nous avons goûté, dégusté, bu, senti, touché, regardé, analysé
  des plantes aromatiques.
  Chaque échantillon portait une lettre,
  nous devions le reconnaître et le classer avec sa famille
  parce que nous ne savions pas quelle plante
  nous étions en train de goûter, de déguster, de boire, (...)

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• C’est l’automne... - Octobre 2014

  Le premier jour de l’automne,
  on est allé dans notre parcelle au dessus de l’école. C’était le 23 Septembre.
  On voulait voir si les plantes avaient changé pendant l’été.
  Notre plant de monnaie du pape n’avait plus de fleurs…
  Elles étaient devenues des fruits : tout plats, tout lisses, tout ronds.
  Quand on a retiré la peau qui fait protection, il y a des graines qui sont tombées
  et la partie à l’intérieur était toute brillante comme une pièce (...)

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• Etudier notre coin de Nature et y installer un Hôtel à Insectes avec Samuel - Juillet 2014

  Voici notre article publié en juillet 2014.
  Version PDF ci-dessous La construction de l’hôtel à insectes :
  Monter la structure en bois,
  y créer des "niches",
  les remplir de matériaux accueillants pour les insectes...
  Installer cet hôtel à insectes dans notre coin de nature au dessus de l’école...
  Merci à Samuel pour toutes ces photos.

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• Voici des Nouvelles de nos Chenilles… - Juillet 2014

  Pendant les vacances, la maman de Louanne a bien voulu garder nos chenilles
  dans sa maison pour les nourrir.
  Chez Louanne, les chenilles ont mangé, et elles ont grossi, grossi, grossi …
  Puis chacune a fabriqué son cocon et s’est blottie à l’intérieur.
  Quand on est revenu à l’école, dans la boîte,
  il y avait plusieurs cocons collés sur les parois.
  Un jour, nous avons remarqué qu’un papillon était né.
  Il était jaune, un peu vert avec des points noirs sur les (...)

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• Des Chenilles dans notre Classe - Avril 2014

  Un diaporama des photos de cet élevage
  est disponible en bas de page ... Les chenilles dessinées par les enfants de Grande Section
  Quand on a voulu faire un herbier, on est allé sur la parcelle
  pour cueillir des plantes.
  On est retourné dans la classe pour les observer.
  Tout à coup on a vu des œufs jaunes collés
  sous une feuille de monnaie du pape.
  On a pensé que c’était des œufs de papillon.
  Alors, on les a gardés dans une boîte et on a attendu.
  Au bout de (...)

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• Samuel est revenu à l’école... - Avril 2014

  Avec lui nous avons continué le travail
  d’observation de la nature dans notre parcelle.
  Cette fois-ci, nous avons cherché et capturé des petites bêtes.
  D’abord, nous sommes sortis dans la cour et, en levant les yeux,
  nous avons vu des vautours au dessus de nos têtes.
  Ils viennent des montagnes de Rémuzat.
  Dans notre parcelle, Samuel nous a distribué
  le matériel pour capturer les petites bêtes.
  Il y avait des boîtes avec une loupe sur le couvercle
  pour mieux voir les (...)

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• Créer un herbier... - Avril 2014

  Siméo nous a apporté
  un livre magnifique : un herbier.
  Sur chaque page, il y a le dessin
  d’une plante et de sa graine,
  son nom en français mais aussi en provençal.
  On a eu l’idée de faire nous aussi un herbier
  des plantes de notre parcelle.
  Un jour, nous sommes allés y cueillir quelques plantes. Sur le terrain...
  En rentrant à l’école, on les a observées.
  On a reconnu :
  
  
  On les a mises dans une sorte d’appareilqui les a pressées (...)

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• Découvrir la nature dans les Baronnies Provençales - Février 2014

  Samuel est venu dans notre école pour nous faire travailler sur la nature,
  autour de chez nous, dans les Baronnies.
  D’abord, on a regardé la carte et on a vu :
  les rivières en bleu, les routes en rouge, orange ou jaune,
  quelques villes et leurs noms.
  Il nous a montré des photos de paysages des Baronnies : des montagnes : Chamouse, le Mont Ventoux des villages perchés : Montbrun, Saint Auban des rivières, comme l’Ouvèze, et des vallées une cascade, des falaises
  des (...)

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• Promenade autour de notre école... - Février 2014

  Allons observer le paysage autour de notre école
  et la parcelle que nous allons étudier avec Samuel

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